ESTRATEGIAS Y FORMAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

La educación del hombre andino es práctica, utilitaria y productiva y es verbalista memorista y enciclopedista como la educación tradicional español de la colonia.

Es activa es decir que los niños aprenden por sí mismo observando analizando en el mismo campo la enseñanza debe efectuarse en establecimiento mixtos tanto para la niñez como para la adolescencia.

Puestos que los varones y las mujeres viven juntos en la sociedad y en la familia. La separación de sexos en la educación solo produce efectos negativos como la ignorancia, la confianza, los prejuicios y falsos temores entre ambos sexos.

Ebacio Neón Flores Macotela.

Los niños se hallan al inicio de esta pirámide de desarrollo tanto emocional como racional y merecer atenciones especiales de acuerdo a su grado de desarrollo. El niño es incluido desde que nace en todas las actividades en que participe, en pastoreo, cultura, canto, danza, hila etc.

El aula puede servir en los momentos en que ella lo posibilite como un momento de la conversación de presentar los saberes de cada año de intercambiar saberes con niños de otras comunidades, pero el núcleo del tejido vigorizador tendrá que estar allí donde el niño y su ayllu vivencian sus relaciones con la naturaleza.

Rincón del vago.